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　　本報訊（記者宋蘭蘭 通訊員鄒永寧）昨日召開的全市教育工作電視電話會議透露，今年第一季度將出台全市域中小學空間佈局規劃，包括啟動15所中小學的配建。
　　目前，我市部分地區一定程度上仍存在“入學難”現象，特別是黃陂區盤龍城、新洲區陽邏等新興地區，發展速度較快，新建小區眾多，人口迅速增加。對此，市教育局表示，今年將加大新建小區和教育資源緊張地區的中小學配建力度，著力解決局部地區“入學難”和“大班額”問題。
　　今年，全市將啟動15所中小學建設，它們主要位於盤龍城、陽邏等地區。盤龍城將新建名流初中、三江航天小學、劉店學校等中小學。武昌將配建復地東湖國際學校、橡樹灣小區小學等學校。
　　據悉，我市將在今年第一季度出台市域中小學空間佈局規劃，嚴格規控教育建設用地。到2015年，我市義務教育學校佈局與人口結構相適應，基本消除“大班額”等現象。
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　　今年新改擴建
　　40所公辦幼兒園
　　鼓勵和規範民辦園發展
　　本報訊（記者宋蘭蘭 通訊員鄒永寧）從昨日召開的全市教育工作電視電話會議上獲悉，我市正在制定實施新一輪學前教育3年行動計劃和《武漢市學前教育管理辦法》，今年全市將新建、改建、擴建40所公辦幼兒園。
　　據瞭解，我市學前教育3年行動計劃已完成，3年裡共建公辦幼兒園150所，出台了小區幼兒園配建政策、簡易幼兒園審批標準，有力地促進和保障了學前教育發展，學前教育毛入園率達84.87%，有效緩解了“入公辦園難”和“入民辦園貴”的問題。
　　今年，我市將鼓勵和規範民辦幼兒園發展，支持部隊、企事業單位、高校辦幼兒園發展，大力發展農村學前教育，完善學前教育經費保障機制，提高公用經費水平，逐步加大政府購買服務力度。
　　武漢中小學教師
　　可評“教授”
　　參評標準及辦法今年出台
　　本報訊（記者宋蘭蘭 通訊員鄒永寧）昨日召開的全市教育工作電視電話會議透露，今年我市將全面實施中小學教師職稱改革。這意味著，打破了中小學職稱評定中存在20餘年的“天花板”，中小學教師也可參評正高級職稱。
　　據瞭解，我國現行的中小學教師職稱制度設立於1986年。按規定，中學教師職稱最高等級為副高級，小學教師職稱最高等級只有中級。昨日，我市將“全面實施中小學教師職稱改革”列入教育工作要點，近千所中小學的教師也可參評“教授”。參評標準及辦法今年出台。
　　據人社部此前發佈的消息，全面推進中小學教師職稱制度改革的核心，是建立統一的中小學教師職稱制度。在職稱等級上，設置從正高級到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
　　據悉，去年，黃石、襄陽兩市在省內率先啟動中小學教師職稱申報工作，首設正高級職稱。黃石市中小學教師申報正高級職稱需具有大學本科及以上學歷，在高級教師崗位任教5年以上。此外還對教學工作量有明確要求，如參評的初中、小學（幼兒園）教師年均完成教學工作量在300學時以上，累計擔任班主任10年以上等。對照這些“門檻”，黃石市13名小學教師、襄陽市25名小學教師有望獲評湖北省小學首批正高級職稱。　　（原標題：今年為新小區配建15所中小學）